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| 1 |
감각 이론 |
감각 교육의 목적
감각 교육의 내용
감각 교육의 특징
감각 교육의 원리
감각 교구의 변형 응용
3단계 학습
감각 영역 목차 |
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| 2 |
시각 1 : 크기 |
꼭기 원기둥
분홍탑
갈색계단
빨간막대
색원기둥 |
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| 3 |
시각 2 : 색
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색판1
색판2
색판3
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시각 3 : 형태
– 기하입체와 도형 |
기하입체
기하입체와 밑받침
기하도형 시범판
기하도형서랍과 카드 |
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| 4 |
시각 4 : 형태
- 구성삼각형 |
구성삼각형 – 사각상자
구성삼각형 – 삼각상자
구성삼각형 – 작은육각상자
구성삼각형 – 큰육각상자
구성삼각형 – 파란색 상자 |
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| 5 |
시각 5 형태
– 도형 |
기하도형 겹치기
일항식
이항식
3항식
색3항식
피타고라스 상자 |
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| 6 |
촉각 1 : 촉각
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촉각판
촉각판 짝짓기
옷감 짝짓기
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| 촉각 2 : 중량감
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무게 구별판
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| 촉각 3 : 근육기억감 |
비밀 주머니 |
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| 7 |
촉각 4 : 온도감
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온도감각판
온도감각병
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| 청각
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소리상자
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| 미각
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미각병
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| 후각 |
후각병 |
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